MSZ chce poprawy warunków rozwoju szkolnictwa polskiego na Białorusi


Fot. facebook.com/PSSprzyZPB
Utrzymanie statusu szkół polskich, zwiększenie liczby dzieci mogących uczyć się języka polskiego w szkołach i reaktywacja nauczania go na poziomie przedszkolnym – są wśród celów MSZ i MEN dot. wspierania edukacji polskiej na Białorusi – powiedział we wtorek wiceszef MSZ Szymon Szynkowski vel Sęk.





We wtorek, 29 stycznia, przedstawiciele MSZ i MEN na posiedzeniu Komisji Łączności z Polakami za Granicą odpowiadali na dezyderat przygotowany przez komisję w październiku ubiegłego roku. Komisja wyraziła w nim zaniepokojenie problemami dotykającymi oświatę polską na Białorusi oraz zaapelowała do Ministerstwa Spraw Zagranicznych i Ministerstwa Edukacji Narodowej o intensyfikację wspólnych działań zmierzających do wypracowania w dialogu ze stroną białoruską właściwych warunków do prowadzenia szkolnictwa dla mniejszości polskiej na Białorusi.

Wiceszef MSZ Szymon Szynkowski vel Sęk podkreślił, że głos parlamentarzystów jest niezwykle pomocny, bo wskazuje, że edukacja języka polskiego na Białorusi jest także w gestii ich zainteresowania. Zaznaczył, że resort spraw zagranicznych podziela stanowisko komisji oraz jej troskę o przyszłość i rozwój polskości na Białorusi.

Zapewnił, że strona polska konsekwentnie zabiega o realizację traktatu między Rzeczpospolitą Polską a Republiką Białorusi o dobrym sąsiedztwie i przyjaznej współpracy. Jak poinformował, w ciągu ostatnich trzech lat zrealizowano szereg wizyt „tak na szczeblu politycznym, jak i resortowym”, które – jak ocenił wiceszef MSZ – przyczyniły się do polepszenia stosunków dwustronnych i ożywienia współpracy, także kulturalnej. Szynkowski vel Sęk zaznaczył, że postęp dot. m.in. kwestii restaurowania polskich cmentarzy wojskowych na Białorusi.

„W kontaktach z władzami Białorusi cały czas podnosimy konieczność rozwiązania spraw najtrudniejszych, w tym zalegalizowania Związku Polaków na Białorusi oraz polepszenia dostępu mniejszości polskiej do edukacji w języku polskim, są one podnoszone przy każdej okazji przy spotkaniach dwustronnych” – zapewnił wiceszef MSZ. Pokreślił, że kwestie te były tematem konsultacji podsekretarzy stanu MSZ we wrześniu oraz rozmów na szczeblu ministrów spraw zagranicznych w październiku 2018 r., będą przedmiotem rozmów w czasie planowanej na 12 lutego wizyty w Polsce szefa parlamentu Białorusi Michaiła Miasnikowicza.

Jako cele strony polskiej wskazał „poprawę całokształtu dot. polskiej edukacji”, m.in. przyjęcie w kolejnym roku większej liczby chętnych do klas z polskim językiem nauczania, reaktywacja nauczania go na poziomie przedszkolnym, wycofanie niekorzystnych dla mniejszości polskiej zmian w projekcie kodeksu oświatowego, które przewidują poszerzenie listy przedmiotów wykładanych po białorusku lub rosyjsku, a także obowiązek zdawania egzaminu maturalnego w języku państwowym i umożliwienie wspólnych prac komisji ds. edukacji.

Inna sfera działań – jak mówił wiceszef MSZ – dot. sfery finansowej. Zaznaczył, że ze względu na specyficzne warunki na Białorusi wspieranie Polaków „musi być ostrożne i bez narażania beneficjentów pomocy”. Poinformował, że w 2018 r. departament współpracy z Polonią i Polakami za granicą przeznaczył na szkolnictwo polskie na Białorusi 434 tys. zł i 57 tys. zł na kolonie polskie i obozy dla młodzieży polskiej z Białorusi.

Na podstawie: PAP, belsat.eu