Szkolenia dla nauczycieli „Orły nie wchodzą po schodach” ponownie w Wilnie
Mottem corocznych szkoleń, zbiegających się z początkiem wakacji, jest zdanie Celestyna Freineta „Orły nie wchodzą po schodach”. Motto stanowi metaforę uczniów zdolnych, którzy często dochodzą do wiedzy na swój własny, wyjątkowy sposób, odbiegający od oczekiwań rodziców i pedagogów. Motto to ukierunkowuje dobór tematów, każdorazowo innych, niepowtarzalnych i dedykowanych nauczycielom polskich szkół na Litwie.
Tegoroczne szkolenia koncentrują się na trzech problemach.
Pierwszy z nich obejmuje zagadnienia dotyczące procesu uczenia się oraz aktywizowania i motywowania uczniów. Uczestnicy mogą dowiedzieć się jakie są style i strategie uczenia się, jak je rozpoznawać i wykorzystywać w pracy z uczniami a także poznają szereg metod aktywizujących, możliwych do wykorzystania na ich własnych przedmiotach.
Warsztaty drugie są poświęcone grafice komputerowej. Nauczyciele nabywają szereg umiejętności związanych z wykorzystaniem w procesie dydaktycznym otwartych narzędzi graficznych, w tym uczą się jak obrabiać cyfrowo zdjęcia, tworzyć krzyżówki, filmy czy chmury wyrazów. Poznane narzędzia mogą pomagać im zarówno w projektowaniu atrakcyjnych lekcji, jak też mogą być wykorzystywane w pracy organizacyjnej na rzecz szkoły. Zajęcia są prowadzone przez dr Marię Trzcińską-Król z Akademii Pedagogiki Specjalnej w Warszawie – doświadczonego pedagoga i grafika komputerowego.
Trzeci temat warsztatów poświęcony jest metodyce pracy z uczniem uzdolnionym matematycznie w edukacji wczesnoszkolnej. Tu pedagodzy mogą odświeżyć wiedzę na temat procesów rozwojowych związanych ze skutecznym nauczaniem matematyki a także poznać sposoby rozpoznawania wysokiego poziomu zdolności matematycznych swoich uczniów i metody wspierania rozwoju tego potencjału. Ten moduł prowadzi mgr Ewa Tworek, nauczycielka edukacji wczesnoszkolnej i terapeutka ze Szkoły Podstawowej nr 28 Sióstr Felicjanek w Warszawie.
Na zakończenie szkoleń nauczyciele otrzymują zaświadczenie o uczestnictwie oraz upominek książkowy, zgody z tematyką szkolenia.
Szkolenia te od początku cieszą się ogromną popularnością, gdyż bazują na nowoczesnych metodach pracy, odnoszą się do ważnych dydaktycznie i społecznie problemów a także dają bardzo dużo praktycznych umiejętności.
W 2015 roku, kiedy Forum Przedsiębiorczości Polskiej Korona zorganizowało pilotażowo pierwsze warsztaty z tego cyklu, była zaplanowana jedna 20 osobowa grupa, jednak zarejestrowało się ponad 40 osób chętnych. Tak wysoka aktywność wskazała potrzebę tego typu szkoleń. W kolejnych edycjach(w latach 2017 i 2018) ilość chętnych wzrastała o ok. 70% każdego roku. W tym roku odbyły się 2 sesje po 3 grupy. W procesie rejestracji ilość chętnych znacznie przewyższyła możliwości organizatorów i była stworzona lista rezerwowa.
Szczególnie cieszy szeroka geografia słuchaczy i obecność nauczycieli z bardziej oddalonych od Wilna rejonów (rej. Wileńskiego, rej. Solecznickiego, rej. Trockiego). Jednak nie mniej cenne w tych warsztatach są bezpośrednie spotkania nauczycieli polskich szkół na Litwie, którzy poświęcają swój wolny czas na to, by móc skonfrontować swoje doświadczenia z przeżyciami i problemami ich kolegów i koleżanek. Wielu uczestników to stali słuchacze tych warsztatów, towarzyszący im od pierwszych spotkań i deklarujący dalszą chęć pogłębiania wiedzy. Ci wyjątkowi pedagodzy aktywizują swoje środowisko do wysiłku, a ich działania dydaktyczne i organizacyjne wykraczają poza standardy przeciętnej szkoły. Oni to pokazują, jaka siła drzemie w polskich szkołach na Litwie i dają nadzieję na dobrą przyszłość naszych dzieci.
Zdjęcia i montaż: Edwin Wasiukiewicz
Artykuł i zdjęcia nadesłane przez Forum Przedsiębiorczości Polskiej na Litwie „Korona”
