Edukoteka
Monika Zaremba |
18.04.2012 - 23:15
Obecnie niemal każdy uczeń ma telefon komórkowy, coraz więcej uczniów staje się właścicielami nowoczesnych smartfonów. Z myślą o uczniach właśnie powstają mobilne wersje, znanych już wcześniej programów przygotowujących do egzaminów z poszczególnych przedmiotów. Jedną z takich aplikacji jest "Dziś Matura - mobilna", która pozwala w nowoczesny i przyjazny sposób powtórzyć materiał do matury z matematyki. Aplikacja dostępna jest (za darmo!) na Google Play.
Monika Zaremba |
17.04.2012 - 00:57
Każdy z nas na co dzień doświadcza różnych sytuacji, zarówno przyjemnych, jak i wywołujących silny stres, napięcie nerwowe, czasem lęki, bezsenność czy stany obniżonego nastroju. Każdy z takich stanów emocjonalnych znajduje odzwierciedlenie w aktywności naszego mózgu. Poszczególnym stanom psychicznym człowieka odpowiadają określone częstotliwości i amplitudy fal mózgowych, które można zarejestrować za pomocą specjalistycznego sprzętu. Ową zależność między stanem umysłu a rodzajem wytwarzanych przez niego fal wykorzystuje się w terapii metodą EEG-Biofeedback.
Monika Zaremba |
12.04.2012 - 23:22
Pamiętacie grę towarzyską „państwa-miasta”? Jeżeli również bawiliście się w to na przerwach i w czasie długiej podróży, to warto sięgnąć po nowszą, znacznie bogatszą wersję tej gry - „SłowoStwory”. Udana zabawa dla całej rodziny gwarantowana, a przy okazji, odrobina tego co lubię najbardziej, czyli edukacji. Gra ćwiczy refleks, wzbogaca wiedzę dziecka o otaczającym go świecie, rozwija kompetencje słowotwórcze.
Monika Zaremba |
11.04.2012 - 00:22
W Polsce rok 2012 ogłoszony został Rokiem Janusza Korczaka - lekarza, pedagoga, publicysty i społecznika, a przede wszystkim wielkiego przyjaciela dzieci i opiekuna sierot. W tym roku przypadają dwie ważne rocznice związane z postacią Janusza Korczaka - 70. rocznica śmierci w hitlerowskim obozie zagłady w Treblince i 100. rocznica założenia przez Korczaka Domu Sierot przy ulicy Krochmalnej w Warszawie. W te obchody dobrze wpisuje się książka autorstwa Beaty Ostrowickiej „Jest taka historia. Opowieść o Januszu Korczaku”, wydana przez Wydawnictwo Literatura.
Monika Zaremba |
04.04.2012 - 14:27
To, że ktoś słyszy, nie jest równoznaczne z tym, że ma dobrze rozwiniętą uwagę słuchową. Można słyszeć bardzo dobrze, ale niekoniecznie słuchać tego, co inni do nas mówią lub słuchać w sposób zakłócony. Gdy „słuchanie ze zrozumieniem” staje się problemem, warto zainteresować się metodą kształcenia uwagi słuchowej stworzoną przez prof. Alfreda Tomatisa.
Monika Zaremba |
03.04.2012 - 11:00
3 kwietnia o 9.00 w całej Polsce uczniowie kończący szkołę podstawową przystąpili do pisania sprawdzianu szóstoklasisty. Jest to pierwszy tak ważny i powszechny egzamin w ich życiu. Do zdobycia mają maksymalnie 40 punktów i 60 minut na jego napisanie. Poniżej - link do tegorocznego oryginalnego sprawdzianu. Niezależnie od wieku, wykształcenia czy pozycji zawodowej - sprawdź, czy zdasz!
Monika Zaremba |
28.03.2012 - 11:42
W obiegowej opinii części rodziców i pedagogów ADHD jest jedynie wymysłem psychologów i niewydolnych wychowawczo rodziców. Objawy ADHD u dziecka odbierane są często jako efekt braku konsekwencji w procesie wychowania, nieposłuszeństwa czy nieprzestrzegania powszechnie panujących zasad i reguł. Dziecko otrzymuje łatkę „niegrzecznego” i „niewychowanego”, ponieważ, pomimo swoich usilnych starań, ciągle odstaje i jest bardziej… rozkojarzone, ruchliwe, niecierpliwe, gadatliwe lub po prostu trudne. A tak naprawdę potrzebuje zrozumienia swoich trudności i zwykłej akceptacji, by przy odrobinie pomocy opiekunów móc pokazać także pozytywne aspekty swego charakteru.
Monika Zaremba |
22.03.2012 - 02:31
Jak przetrwać w szkole i nie zwariować? Oto jest pytanie! Każdy, niezależnie od wieku, powinien znać na nie odpowiedź. Bo przed szkołą nie ma ucieczki. Po raz pierwszy pojawiamy się w niej jako uczniowie – zagubieni w gąszczu zasad i stawianych nam oczekiwań. Niektórzy, niezrażeni trudnościami, z poczuciem misji lub chęcią odwetu, pojawiają się w niej jako nauczyciele. Po paru latach na wolności większość powraca do szkoły w trudnej roli rodzica, by ponownie zagubić się w gąszczu zasad i oczekiwań… Jeżeli pomimo wielu lat praktyki nadal nie wiesz, jak przetrwać w szkole, zachowując jednocześnie odrobinę zdrowia psychicznego i poczucia humoru, zdobądź się na ostatni wysiłek i przeczytaj ten poradnik.
Monika Zaremba |
20.03.2012 - 12:11
Wszyscy pamiętamy z dzieciństwa trudny proces nauki czytania: poznawanie poszczególnych liter alfabetu, klasyczne „głoskowanie”, czyli analizę słowa i żmudne składanie poszczególnych głosek w wyrazy, czyli ich syntezę. Po roku ciężkiej pracy, przeciętny pierwszoklasista radził już sobie z odczytaniem prostego kilkuzdaniowego tekstu. Czasy się jednak zmieniają. Dzisiejsze dzieci, od pierwszych miesięcy życia bombardowane obrazem z ekranu telewizora, komputera czy telefonu komórkowego, inaczej uczą się języka mówionego i pisanego. Dla nich pojedyncze litery tworzą tylko wzory bez znaczeń. Dlatego coraz większą popularność zyskuje w Polsce metoda symultaniczno-sekwencyjna opracowana przez prof. Jagodę Cieszyńską.
Monika Zaremba |
13.03.2012 - 02:04
"Wszystko zaczęło się pewnego wrześniowego poranka w szkole, w której po jak zwykle za krótkich wakacjach zaczynałem właśnie kolejny rok męczarni. (...) Siedzieliśmy w klasie pod czujnym okiem Adama Mickiewicza i Shreka, którzy patrzyli na nas z portretów na ścianie, przy czym Adam Mickiewicz był o wiele mniej zielony i o wiele bardziej znudzony. Kończyliśmy właśnie rozmowy z przerwy, kiedy to otworzyły się drzwi i..." do klasy weszła nowa - Kaśka Kwiatek. Mowa tu będzie o zakochaniu. Powiecie: "Banał!", "To już było!". Rzeczywiście zakochanie się w Kaśce to nic nowego ani intrygującego. Ale rozkochanie Kaśki w sobie to już obietnica niebanalnej historii.
Monika Zaremba |
08.03.2012 - 12:03
Mówiąc o zmysłach, zwykle myślimy o smaku, węchu, wzroku i słuchu. Ale układowi nerwowemu informacje dostarcza także zmysł dotyku, równowagi i układ czucia głębokiego. Zmysły informują o kondycji naszego ciała i otoczenia. Ośrodkowy układ nerwowy zarządza tymi „wiadomościami”, wykorzystując je do zaplanowania odpowiedniego ruchu, napięcia mięśniowego, postawy ciała, emocji, uczenia się. Gdy w tej komunikacji pojawiają się nieprawidłowości, mówimy o zaburzeniach procesów Integracji Sensorycznej.
Monika Zaremba |
07.03.2012 - 11:52
Łamigłówki Smart Games tworzone są z myślą o tym, by wspomagać rozwój logicznego myślenia już od najmłodszych lat. Począwszy od gry „Dzień i Noc” dla dwu-, czteroletnich dzieci, przez „Mądry zamek”, „Auto”, aż po trudniejsze „Kamuflaż” czy „Port lotniczy”, będące wyzwaniem nawet dla dorosłych. Gry uczą analizy i syntezy, rozwijają spostrzegawczość i wyobraźnię przestrzenną oraz zapewniają doskonałą rozrywkę… każdemu.
Monika Zaremba |
01.03.2012 - 02:19
W starych dobrych czasach (tylko czy one naprawdę były dobre?) jedyną możliwością ominięcia rygorów szkolnych były wagary. Czasem można się było wymigać z lekcji na klasyczny bolący „paluszek” czy „główkę”. Ot i tyle. Dysleksja była już wtedy znana wąskiej grupie specjalistów, jednak w świadomości uczniów i większości nauczycieli funkcjonowała raczej jako pospolite lenistwo i nieuctwo. Obecnie szacuje się, że dysleksja dotyczy nawet 15 procent polskich uczniów. Czy mamy więc do czynienia z epidemią wszelkiego rodzaju dys- czy może z lansem i swoistą modą?
Monika Zaremba |
28.02.2012 - 02:17
Jeżeli człowiek ma, tak „na oko”, 7-10 lat, to żyje już wystarczająco długo, by wiedzieć, że życie nie zawsze jest takie proste i przewidywalne jak w bajkach. Trzeba chodzić do szkoły (to jeszcze nie problem), ale co gorsza trzeba się tam uczyć (i to już czasem jest problem), być grzecznym (cokolwiek to znaczy) i zawsze słuchać dorosłych (choć nie zawsze mają rację). „Trzeba” i „Nie wolno” - to chyba najczęściej wypowiadane przez dorosłych słowa! Słyszy je co dzień także Hela, ale powiem Wam w sekrecie, że mało się nimi przejmuje.
Monika Zaremba |
20.02.2012 - 13:04
Wyobraźmy sobie taką oto sytuację: mamy 25-osobową klasę lub grupę przedszkolną, jednego nauczyciela, program do zrealizowania i kilkudziesięciu rodziców. Obraz typowy dla polskiej rzeczywistości szkolnej. Zmienia się on jednak diametralnie, gdy w grupie pojawia się agresor. Dziecko gryzie, szczypie, bije, nie uważa na zajęciach, zaczepia inne dzieci. Jest agresywne wobec siebie, rodziców, uczniów i nauczycieli. Swoim zachowaniem zaburza, a czasem wręcz uniemożliwia naukę całej grupie. Gdy zastosowane przez szkołę metody rozwiązania problemu nie skutkują, dochodzi do konfliktu na linii szkoła-rodzice agresora-rodzice innych dzieci. A po środku tego konfliktu jest dziecko i to ono przede wszystkim potrzebuje pomocy.
Monika Zaremba |
08.02.2012 - 12:34
Kilka tygodni temu znany polski aktor filmowy i serialowy Bartłomiej Topa pojawił się w porannym programie TVP "Pytanie na śniadanie", gdzie miał się wypowiedzieć o nowych trendach w odzieży narciarskiej i snowboardowej. Zamiast brać aktywny udział w rozmowie, dotykał różnych faktur materiałów, nerwowo się wiercił, nie potrafił odpowiedzieć na proste pytania, a zapytany, czy lubi chodzić w kożuchu, odpowiedział, że nie lubi kożucha na mleku, tak jakby nie rozróżniał pojęć. Kilka dni później do Internetu "wyciekły" filmy nagrane z ukrycia, na których aktor zachowywał się co najmniej dziwnie. Jadący metrem Topa wymachiwał rękoma, chwilami zasłaniał uszy, tak jakby jakiś ostry dźwięk przewiercał mu mózg, zmieniał miejsce i nerwowo się rozglądał. Ludzie zerkali i odwracali głowy. Co się stało z Bartkiem Topą?
Monika Zaremba |
07.02.2012 - 11:37
Jest gdzieś na świecie, choć nikt dokładnie nie wie gdzie, pewne miasteczko. Zamieszkuje je wiele barwnych postaci: pan zebra Aleksander Pasek, świnka Zofia Ryjek, lew Hipolit Grzywa, kot Wincenty Pazur, papuga Ada Wygadana. I jak to zwykle z mieszkańcami miasteczek bywa, spotyka ich w ciągu dnia wiele przygód. Niezwykłe jest jedynie to, że przy okazji kolejnego spotkania z którymś z jego mieszkańców dowiadujemy się coraz to nowych rzeczy, dochodzą kolejne szczegóły, fakty. To co wczoraj było prawdą, dziś jest już tylko przebrzmiałą plotką, bo dziś znamy już nową prawdę. Pobudza wyobraźnię? Tak, bo to Miasteczko Mamoko!
Monika Zaremba |
02.02.2012 - 11:40
Centrum Nauki Kopernik zgromadziło ponad 450 eksponatów w 6 tematycznych galeriach (każda z nich przedstawia osobne zagadnienie, doświadczenie czy inscenizację) oraz Teatr Robotyczny i Park Odkrywców. Znajdziecie tu wystawę o tajnikach ludzkiej psychiki (Re: Generacja), prześledzicie historię naszej cywilizacji (Korzenie cywilizacji), zapoznacie się z zagadnieniem ruchu w pojęciu fizycznym (Świat w ruchu), a najmłodsi odkryją tajniki otaczającej nas przyrody (Galeria Bzzz!). Centrum może być celem wycieczek szkół, instytucji czy zakładów pracy. Można się tam wybrać samemu, jak i z całą rodziną, w drodze na wakacje czy na weekendowy wypad.
Monika Zaremba |
24.01.2012 - 14:08
My, rodzice dzieci dorastających w dobie Internetu, często stoimy przed problemem, jak odciągnąć je od ekranu komputera. Jak zachęcić do rysowania kredkami, malowania farbami, wycinania, wyklejania, skoro program komputerowy zrobi to za nas równiej, ładniej i dokładniej. A może uda się połączyć te dwa światy? Gra "Bolek i Lolek. Moje pierwsze studio plastyczne" wydaje się dobrym sposobem na to, by tworzyć ciekawe rzeczy zarówno w komputerze, jak i na zwykłej kartce papieru.
Monika Zaremba |
19.01.2012 - 11:43
Jestem, i chyba już tak zostanie, wierną fanką puzzli, tradycyjnych "planszówek", układanek logicznych i gier edukacyjnych. Moim zdaniem, wspólna gra na podłodze w salonie (w odróżnieniu od tej samodzielnej przed komputerem) uczy współzawodnictwa i zasad „fair play”, rozwija logiczne i strategiczne myślenie, a przede wszystkim pozwala na fajne spędzenie czasu z całą rodziną czy grupą przyjaciół.
- « pierwsza
- ‹ poprzednia
- …
- 5
- 6
- 7
- 8
- 9
- 10
- 11
- 12
- 13
- następna ›
- ostatnia »